Einfuehrung in den Umgang mit der elektrischen Naehmaschine.

Autor/in	Lied, Dagmar
Titel	Einfuehrung in den Umgang mit der elektrischen Naehmaschine.
Quelle	In: Lernen konkret, 7 (1988) 3, S. 25-30Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0722-1843
Schlagwörter	Lebenspraktische Erziehung; Feinmotorik; Selbstständigkeit; Sonderschule; Werkunterricht; Grafische Darstellung; Nähmaschine; Selbstständigkeit; Feinmotorik; Handarbeit; Nähen; Polytechnische Bildung; Lebenspraktische Erziehung; Unterrichtsmaterial; Polytechnische Bildung; Handarbeit; Nähen; Nähmaschine; Werkunterricht; Sonderschule; Grafische Darstellung; Geistig Behinderter
Abstract	Das Naehen mit der elektrischen Naehmaschine stellt eine komplexe Taetigkeit dar, die geistigbehinderten Schuelern besondere Schwierigkeiten bereitet. Daher wird man in das Naehen mit der elektrischen Naehmaschine in der Regel nur im Rahmen eines Kurses einfuehren koennen, an dem Schueler mit entsprechenden Lernvoraussetzungen teilnehmen. Beschrieben wird ein Kurs, bestehend aus elf Unterrichtseinheiten, an dem vier Werkstufenschueler teilnahmen. Die einzelnen Stunden werden skizziert. Eingegangen wird auf die Lernvoraussetzungen der Schueler, die organisatorische Vorbereitung des Unterrichts, die eingesetzten Maschinen, die Verbrauchsmaterialien (Naehgarn) sowie auf besondere Probleme und Schwierigkeiten. Die detaillierte Darstellung macht die Uebertragung auf den Unterricht des Lesers leicht moeglich. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Einfuehrung in den Umgang mit der elektrischen Naehmaschine.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)