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AutorenLauth, Gerhard W.; Schlottke, Peter F.
TitelDie Foerderung kognitiver Kompetenzen bei lernbehinderten Kindern mit Unterstuetzung durch Mediatoren.
QuelleIn: Heilpädagogische Forschung, 14 (1988) 3, S. 148-160    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0017-9647
SchlagwörterFörderung; Kind; Lernbehinderung; Behinderung; Intervention
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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