Evaluation von Schlüsselqualifikationen - "ESQ".

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Autor/in	Adolphy, Ursula
Titel	Evaluation von Schlüsselqualifikationen - "ESQ".
Quelle	In: Lehren & lernen, 31 (2005) 12, S. 25-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Kompetenz; Evaluation; Modellversuch; Schlüsselqualifikation; Leistungsmessung; Baden-Württemberg
Abstract	Die Schule soll neben fachlichen auch methodische, personale und soziale Kompetenzen vermitteln. Irgendwann stellt sich die Frage, ob die Maßnahmen, die die Schule dazu ergreift, tatsächlich erfolgreich sind, oder deutlicher gesagt, es stellt sich die Frage nach einer Evaluation im Sinne einer Leistungsmessung dieser überfachlichen Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/3

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