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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenUlrich, Heidi; Stude, Ute-Charlotte; Stude, Michael
TitelUnsere Schulzeitung - schreiben, beurteilen und korrigieren. Ein Erfahrungsbericht.
QuelleIn: Praxis Deutsch, 14 (1987) 84, S. 26-28    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5279
SchlagwörterSchülerzeitung; Grundschule; Primarbereich; Lehrer; Korrektur; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Schreiben; Beurteilung; Handreichung
AbstractWas darf und sollte der Lehrer korrigieren, wenn Schueler, die im Schreiben noch ungeuebt sind, Texte fuer eine Schuelerzeitung verfassen? Auf jeden Fall muessen Kriterien der Beurteilung gefunden werden, die zugleich die Schreibfaehigkeit der Schueler foerdern. Ein Erfahrungsbericht zeigt an Beispielen, wie dies schrittweise, von der ersten Fassung bis zum fertigen Artikel, geschehen kann. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Unsere Schulzeitung - schreiben, beurteilen und korrigieren.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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