Mensch in der Bewaehrung. Peter Weiss: Die Ermittlung in Jahrgangsstufe 10.

Autor/in	Speckhardt, Fritz
Titel	Mensch in der Bewaehrung. Peter Weiss: Die Ermittlung in Jahrgangsstufe 10.
Quelle	In: Anregung : Zeitschrift für Gymnasialpaedagogik, 33 (1987) 5, S. 289-311Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0402-5563
Schlagwörter	Antisemitismus; Drama; Gymnasium; Konzentrationslager; Literaturunterricht; Mensch; Nationalsozialismus; Schuld; Schuljahr 10; Deutsch; Unterrichtsplanung; Tafelbild; Bewährung; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Gymnasium; Unterrichtsplanung; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Mensch; Deutsch; Drama; Literaturunterricht; Konzentrationslager; Antisemitismus; Nationalsozialismus; Schuld; Weiss, Peter; 20. Jahrhundert; Bewährung; Weiss, Peter; Auschwitz
Abstract	Die Lehrplaene fuer Deutsch an Gymnasien in Bayern sehen die Behandlung verschiedener Texte zu einer zentralen Problemstellung vor, fuer die Jahrgangsstufe 10 ist dies u. a. das Thema "Der Mensch in der Bewaehrung". Trotz Bedenken wird als Lektuere "Die Ermittlung" von Peter Weiss vorgeschlagen. Wie kann der in theatralischer Nuechternheit dargebotene brutale Inhalt erarbeitet werden, ohne die Zehntklaesser zu ueberfordern? Schuld und Verbrechen in Auschwitz verbieten ein Zerreden, Textimmanez scheint geboten, wobei allerdings eine Zusammenarbeit mit dem Fach Geschichte moeglich ist. Der Literaturunterricht wird in der Erarbeitung des Stuecks zwischen Mitlaeufern, SS- Lagerpersonal und KZ-Opfern unterscheiden und die ganz individuellen Erscheinungsformen der Bewaehrung und des Versagens von Menschen in den Mittelpunkt stellen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)