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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorSchulz, Dietrich
TitelSchreiben frueher und heute. (Die Entwicklung d. Schreibgeraete im Schulmuseum nacherleben).
QuelleIn: Unterrichten, erziehen, 6 (1987) 5, S. 16-22    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-5916
SchlagwörterSchuljahr 03; Schuljahr 04; Schulmuseum; Exkursion; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Museumspädagogik; Heimatkunde; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Sachunterricht; Entwicklung; Grafische Darstellung; Schreibwerkzeug; Museum
AbstractDie Schueler besuchen ein Schulmuseum. Nach einem allgemeinen Rundgang lernen sie Schreibgeraete aus frueherer Zeit kennen. Sie probieren sie aus, vergleichen sie und zeichnen sie ab. Sie fuellen dabei verschiedene Arbeitsbogen aus. Im spaeteren Unterricht werden die Schreibgeraete nachgebaut. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Entwicklung der Schreibgeraete.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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