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AutorRockhill, Kathleen
TitelDichotomizing Learning and Education, Agency and Structure, in Promoting Pluralism in Provision.
An Essay Review of Sociological Perspectives on Lifelong Education and Lifelong Learning by Peter Jarvis.
QuelleIn: International journal of university adult education, 26 (1987) 2, S. 1-7    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0074-3992
SchlagwörterErwachsenenbildung; Theorie
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update1998_(CD); 2001/1
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