Die Rolle des Telelearning. Europäische Erfahrungen. 11. bis 14. April 2002, Loveno di Menaggio.

Sonst. Personen	Anderbrügge, Klaus (Mitarb.); Bartz, Ralf (Mitarb.); Venturelli, Aldo (Mitarb.)
Institution	Sprecherkreis der Universitätskanzler. Arbeitsgruppe Fortbildung
Titel	Die Rolle des Telelearning. Europäische Erfahrungen. 11. bis 14. April 2002, Loveno di Menaggio.
Quelle	Weimar: Universitätsverl. (2003), 176 S.Verfügbarkeit
Reihe	Fortbildungsprogramm für die Wissenschaftsverwaltung. Materialien. 87
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-86068-209-0
Schlagwörter	Medieneinsatz; Multimedia; Deutschland; Europa; Hagen; Italien; Nordrhein-Westfalen; Internationaler Vergleich; Netzwerk; Multimedia; Lehre; Internet; Virtuelle Hochschule; E-Learning; Europäische Union; Lehre; E-Learning; Virtuelle Hochschule; Internationaler Vergleich; Konferenzbericht; Netzwerk; Internet; Europäische Union; Online-Angebot; Deutschland; Europa; Hagen; Italien; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Inhalt: Bartz, Ralf: Telelearning - ein neues Modewort. - Peters, Otto: Die wachsende Bedeutung des Fernstudiums in der Welt. - Nickolmann, Friedhelm: Europäische Bildungspolitik, Förderstrategien und -programme der EU und europäische Netzwerke im Telelearning. - Henderikx, Piet: The European Association of Distance Teaching Universities. - Hoyer, Helmut: Lernraum virtuelle Universität. - Groten, Hubert: Multimedia und Hochschulen - strukturelle und ökonomische Effekte. - Dondi, Claudio: Telelearning in Italy. - Garito, Maria Amata: Nettuno. The University to watch, browse and surf on! - Anderbrügge, Klaus: Zusammenfassung der Ergebnisse. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2006/2