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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenKoch-Gombert, W.; Brabeck, Harry
TitelRahmenbedingungen fuer die Aufnahme behinderter Kinder in die Grundschulen in Bonn (Stadtbezirk Beuel). April 1986.
QuelleIn: Sonderschule in Niedersachsen, (1987) 2, S. 25-37    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterKind; Schulversuch; Regelschule; Grundschule; Behinderung; Sonderschule; Erfahrungsbericht; Integration; Kooperation; Organisation; Bonn
AbstractBerichtet wird von inhaltichen Weiterentwicklungen der schulischen Integrationsbemuehungen an Grundschulen in Bonn. Nach einem vierjaehrigen Schulversuch mit Modellklassen soll jetzt der Weg beschritten werden, allgemein die Grundschulen fuer die integrative Beschulung behinderter Kinder zu oeffnen. Behandelt werden in diesem Sinne folgende Themen: Paedagogische Ueberlegungen, Organisationsrahmen, Aufnahme behinderter Kinder, Lehrerversorgung, Ausstattung, therapeutische Massnahmen und Befoerderung der Kinder.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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