Der Fehler am Rande: lokale Extremwerte.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Furdeck, Attila
Titel	Der Fehler am Rande: lokale Extremwerte. Gefälligkeitsübersetzung: An error on the periphery: local extreme values.
Quelle	In: Mathematik lehren, (2004) 125, S. 55-57Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Problemlösen; Schuljahr 11; Sekundarstufe II; Schüler; Fehler; Fehleranalyse; Unterrichtseinheit; Analysis; Angewandte Mathematik; Extremwert (Math); Mathematikunterricht; Quadratische Funktion; Optimierung
Abstract	Eine Extremwertaufgabe, bei der das gesuchte Maximum am Rand des Definitionsbereichs liegt, fuehrt in der hier beschriebenen Unterrichtsstunde zunaechst zu einem unmoeglichen Ergebnis. Die Suche nach dem Fehler regt zum Umdenken an und leitet eine fruchtbare Diskussion um das routinemaessige Anwenden von Regeln und Saetzen ein.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2005/2

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