The transferability of foreign educational credentials. The case of ethnic German migrants in the German labor market.

Autor/inn/en	Kreyenfeld, Michaela; Konietzka, Dirk
Institution	Max-Planck-Institut für Demografische Forschung
Titel	The transferability of foreign educational credentials. The case of ethnic German migrants in the German labor market. Gefälligkeitsübersetzung: Die Anerkennung ausländischer Bildungsabschlüsse. Auslandsdeutsche auf dem deutschen Arbeitsmarkt.
Quelle	Rostock (2001), 28 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	MPIDR Working Paper. 2001-002
Beigaben	Tabellen 5; grafische Darstellungen 2
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Arbeitsmarkt; Aussiedler; Beruf; Deutschland; Berufliche Integration; Qualifikation; Bildungsabschluss; Bildungsabschluss; Arbeitsmarkt; Beruf; Berufliche Integration; Qualifikation; Auslandsdeutscher; Aussiedler; Migrant; Deutschland
Abstract	Nach dem Zusammenbruch des Kommunismus sah sich Deutschland mit einem umfangreichen Zustrom von Auslandsdeutschen aus Osteuropa konfrontiert. Die vorliegende Untersuchung behandelt auf der Basis von Daten des SOEP 1998 die Integration dieser Migranten in den deutschen Arbeitsmarkt, wobei der Transfer von Bildungsabschlüssen im Mittelpunkt steht. Zwar gibt es offizielle Verfahren für die Anerkennung der Bildungs- und Berufsabschlüsse von Auslandsdeutschen, nur die Hälfte dieser Migranten arbeitet jedoch in dem erlernten Beruf. Die Arbeit im erlernten Beruf ist aber eine Voraussetzung für den Erfolg der Migranten auf dem deutschen Arbeitsmarkt. Die Verfasser formulieren von diesem Problem ausgehend abschließend allgemeine Schlussfolgerungen in Bezug auf die herrschenden Allokationsmechanismen und Prognosen zum Schicksal künftiger Migranten auf dem deutschen Arbeitsmarkt. (ICEÜbers). Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1998 bis 1998. "Since the breakdown of communism, Germany has experienced a major influx of Ethnic German migrants from Eastern Europe. In this paper, we use data from the German Socio-Economic Panel of the year 1998 to analyze the integration of Ethnic German migrants into the German labor market. We particularly focus on the transferability of educational credentials for the labor market integration of migrants. Although there are official procedures for Ethnic Germans to have their educational and vocational certificates recognized, only half of them are working in the occupation they were actually trained for. However, for migrants working in their trained occupation is a prerequisite for performing well in the German labor market. The problems Ethnic German migrants are faced with transferring their vocational skills lead us to some general conclusions on the dominant allocation mechanisms and also predictions on the fate of future migrant populations in the German labor market." (author's abstract).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2005_(CD)