Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Gaillard, Geneviève |
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Titel | Les assistants de langue vivante étrangère: quelle valeur ajoutée? Themenheft: Administrer l'enseignement des langues vivantes. Gefälligkeitsübersetzung: Fremdsprachen-Assistenten und ihr erbrachter Mehrwertdienst. |
Quelle | In: Administration et éducation, (2004) 1, S. 115-128 |
Beigaben | Anhang 1 |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0222-674X |
Schlagwörter | Europa; Frankreich; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Lehrer; Mehrsprachigkeit; Schule; Sprachpolitik; Internationalität; Schule; Lehrer; Aushilfslehrer; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik; Internationalität; Europa; Frankreich |
Abstract | Depuis sa création, le programme d'échange d'assistants de langue a une double vocation: promouvoir l'enseignement de notre langue à l' étranger grâce au prinicpe de réciprocité et améliorer la qualité de l' enseignement des langues étrangères en France. Dans ce cadre, l' assistant est un moyen supplémentaire, mis à la disposition des établissements, mais il ne sera une valeur ajoutée que si l'on prend la mesure de la richesse humaine, culturelle et linguistique qu'il représente. (DIPF/orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2005_(CD) |