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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorRaidt, Heinz-Peter
TitelMoeglichkeiten und Grenzen der schulischen Integration schwerhoeriger Kinder im Saarland.
QuelleIn: Lehrer und Schule heute, 37 (1986) 9, S. 469-472    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterRegelschule; Hörbehinderung; Sonderschule; Integration; Saarland
Erfasst vonStaatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update1998_(CD); 2001/1
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