Fachdidaktische Konzepte und unterrichtliche Praxis. Eine Untersuchung am Beispiel Sexualerziehung und AIDS-Prävention im Fach Biologie. 1. Aufl.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Looß, Maike
Titel	Fachdidaktische Konzepte und unterrichtliche Praxis. Eine Untersuchung am Beispiel Sexualerziehung und AIDS-Prävention im Fach Biologie. 1. Aufl.
Quelle	Bad Heilbrunn, Obb.: Klinkhardt (2001), 214 S.Verfügbarkeit Zugl.: Flensburg, Bildungswiss. Hochsch., Habil.-Schr., 2000
Reihe	Forschung
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7815-1140-5
Schlagwörter	Biologieunterricht; AIDS (Acquired Immune Deficiency Syndrome); Sexualerziehung; Prävention
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2004_(CD)

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