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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMeissner, H.
TitelPedagogiceskie i metodiceskie voprosy kontrolja i analiza rezul'tatov obucenija russkomu jazyku v skolach GDR.
Gefälligkeitsübersetzung: Paedagogische und methodische Fragen der Kontrolle und Analyse der Russischunterrichtsresultate in Schulen der DDR.
QuelleIn: Fremdsprachenunterricht, 30 (1986) 7, S. 323-325Verfügbarkeit 
Spracherussisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0016-0989
SchlagwörterErziehungswissenschaft; Fremdsprachenunterricht; Lernziel; Russisch; Schule; Schule; Didaktische Grundlageninformation; Lernziel; Methodik; Fremdsprachenunterricht; Russisch; Kontrollverfahren; Deutschland-DDR
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1994_(CD)
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