Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Lawn, Martin; Ozga, Jenny |
---|---|
Titel | Unequal partners. Teachers under indirect rule. |
Quelle | In: British journal of sociology of education, 7 (1986) 2, S. 225-238Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben 20 |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0142-5692 |
Schlagwörter | Recht; Lehrer; Soziale Schicht; Staat; Professionalisierung; Großbritannien |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |