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Autor/inn/enGrüninger, Christian; Lindemann, Frank
TitelVorschulkinder und Medien.
Eine Untersuchung zum Medienkonsum von drei- bis sechsjährigen Kindern unter besonderer Berücksichtigung des Fernsehens.
QuelleOpladen: Leske u. Budrich (2000), 198 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Zugl. Diss., Universität Bielefeld, 1999.
ReiheGMK Schriftenreihe. 12
BeigabenLiteraturangaben 80; Tabellen 30; Grafiken 20; Abbildungen 10
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-8100-2621-2
DOI10.1007/978-3-663-07727-5
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Fernsehen; Medien; Medienalltag; Medienforschung; Mediennutzung; Medienverhalten; Ausländer; Fernsehen; Kind; Lebenswelt; Medienforschung; Hochschulschrift; Medien; Kind; Vorschulalter; Konsum; Hochschulschrift; Lebenswelt; Ausländer
AbstractVorschulkindern steht heute ein umfangreiches Medienangebot aus Fernsehen, Video-, Hörspiel- und Musikkassetten, Printmedien, Radio, CDs sowie Computer- und Videospielen zur Verfügung, wobei das Fernsehen in diesem Medienkanon eine erhebliche Rolle spielt. Grundlage dieses Buches ist eine empirische Untersuchung, die grundlegende Verhältnisse des Medien- bzw. Fernsehkonsums von Vorschulkindern anhand einer umfangreichen Stichprobe durchleuchtet. Besonders berücksichtigt wird die Einbettung des Medienkonsums in den lebensweltlichen Kontext der Kinder, ferner werden Daten zu türkischen Vorschulkindern gesondert ausgewiesen. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2002_(CD)
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