Ausmaß und Strukturen von Mehrfachausbildungen. Eine Analyse der Ausbildungswege in den achtziger und neunziger Jahren.

Autor/in	Jacob, Marita
Institution	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung (Berlin). Forschungsbereich Bildung, Arbeit und Gesellschaftliche Entwicklung
Titel	Ausmaß und Strukturen von Mehrfachausbildungen. Eine Analyse der Ausbildungswege in den achtziger und neunziger Jahren. Gefälligkeitsübersetzung: Extent and structures of multiple training courses : an analysis of training channels in the 1980s and 1990s.
Quelle	Berlin (2001), 46 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Arbeitspapier des Projekts Ausbildungs- und Berufsverläufe der Geburtskohorten 1964 und 1971 in Westdeutschland. 3
Beigaben	Tabellen 13; grafische Darstellungen 8
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Bildungsverhalten; Bildungsbeteiligung; Deutschland; Berufsbildung; Ausbildung; Bildungsverhalten; Bildungsbeteiligung; Ausbildung; Berufsbildung; Ausbildungsverlauf; Deutschland
Abstract	"In Debatten um die berufliche Bildung in Deutschland wird immer wieder auf eine Zunahme von Mehrfachausbildungen in den achtziger und neunziger Jahren hingewiesen. In diesem Arbeitspapier wird untersucht, ob und in welchem Ausmaß Kombinationen und Aneinanderreihungen mehrerer Ausbildungen beobachtet werden können. Diese Betrachtungen sind ein Grundstein für weitere Analysen zu Ursachen und Konsequenzen solcher Mehrfachausbildungen, die Informationen zu Existenz, Ausmaß und Formen des Phänomens als solchem voraussetzen. Verschiedene Thesen und Aussagen der Debatte um Mehrfachausbildungen werden skizziert und unter dem Gesichtspunkt von Abstimmungsproblemen von Bildungs- und Beschäftigungssystem zusammengeführt. Die empirische Analyse zur Offenlegung der Struktur von Mehrfachausbildungen verwendet die retrospektiven Längsschnittdaten des jüngsten Teilprojekts 'Ausbildungs- und Berufsverläufe der Geburtskohorten 1964 und 1971 in Westdeutschland' der westdeutschen Lebensverlaufsstudie am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2002_(CD)