Die neue OVP in der Praxis. Änderungen haben sich bewährt und bringen eine deutlichere Anbindung an die Grundschulpraxis.

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Autor/in	Altenburg, Erika
Titel	Die neue OVP in der Praxis. Änderungen haben sich bewährt und bringen eine deutlichere Anbindung an die Grundschulpraxis.
Quelle	In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 12 (2001) 3, S. 88-91Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-7239
Schlagwörter	Grundschule; Nordrhein-Westfalen; Lehramt; Lehramtsprüfung; Studienseminar; Grundschule; Primarbereich; Lehramt; Lehramtsprüfung; Lehrerausbildung; Studienseminar; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Es wird auf die Vorteile der neuen OVP verwiesen, deren Bezug zu den Richtlinien und Lehrplänen eine deutlichere Anbindung an die Grundschulpraxis gebracht hat. Die stärkere Gewichtung der Ausbildungsschulen hat zu einer intensiveren Zusammenarbeit mit den Seminaren geführt.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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