Was ist das Seltene an den Seltenen Erden? Eine chemiedidaktische Reflexion.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Reiners, Christiane S.
Titel	Was ist das Seltene an den Seltenen Erden? Eine chemiedidaktische Reflexion.
Quelle	In: Chemie in unserer Zeit, 35 (2001) 2, S. 110-115Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-2851
Schlagwörter	Chemie; Metall; Naturwissenschaften; Seltenerdmetall; Sachinformation; Chemie; Metall; Seltenerdmetall; Naturwissenschaften
Abstract	Die seltenen Erden gehören nicht zu den bevorzugten Lehr- und Lerninhalten im Chemieunterricht und finden auch in der Chemiedidaktik nur wenig Beachtung. Sind die Elemente wissenschaftlich und im Alltag nicht relevant? Ist dieses Mauerblümchendasein also berechtigt? (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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