The first year of teacher preparation. Transition to pedagogical thinking?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Feiman-Nemser, Sharon
Titel	The first year of teacher preparation. Transition to pedagogical thinking?
Quelle	In: Journal of curriculum studies, 18 (1986) 3, S. 239-256Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0272
Schlagwörter	Pädagogisches Denken; Berufsvorbereitung; Lehren; Lehrerausbildung; Lehren; Berufsvorbereitung
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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