Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | DeCastell, Suzanne; Luke, Allan |
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Titel | Defining 'literacy' in North American schools: Social and historical conditions and consequences. |
Quelle | Aus: Recent developments in curriculum studies. Windsor u.a.: NFER-Nelson (1986) S. 112-137 |
Beigaben | Literaturangaben 8 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Lesenlernen; Alphabetisierung; Kanada; USA |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |