Erziehung zu Eigeninitiative. Begriff- und Intentionenanalyse einer Erziehung zu Initiative, dargestellt an ausgewählten Unterrichtskonzeptionen. Als Ms. gedr.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Güntner, Ralf
Titel	Erziehung zu Eigeninitiative. Begriff- und Intentionenanalyse einer Erziehung zu Initiative, dargestellt an ausgewählten Unterrichtskonzeptionen. Als Ms. gedr.
Quelle	Berlin: dissertation. de (1999), 244 S.Verfügbarkeit Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 1999.
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-933342-63-5
Schlagwörter	Erziehungsziel; Pädagogisches Handeln; Bildungsgeschichte; Psychologie; Literaturrecherche; Philosophische Anthropologie; Psychologie; Erziehungsziel; Unterrichtsprozess; Eigeninitiative; Eigeninitiative; Literaturrecherche; Unterrichtsprozess; Geschichte (Histor); Philosophische Anthropologie
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2001_(CD)

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