Unterschiedliche Entwicklungstendenzen bei beruflichen Schulen und ihre Ursachen 1967-1997.

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Autor/in	Althoff, Heinrich
Titel	Unterschiedliche Entwicklungstendenzen bei beruflichen Schulen und ihre Ursachen 1967-1997.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 28 (1999) 6, S. 23-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
Schlagwörter	Bildungsbeteiligung; Ausbildungsplatzangebot; Berufsschule; Vollzeitschule; Bildungsbeteiligung; Vollzeitschule; Ausbildungsplatzangebot; Berufsschule; Betriebliche Berufsausbildung; Schulische Berufsausbildung; Quantitative Angaben
Abstract	"Die beruflichen Schulen lassen sich unter dem Aspekt der Ausbildungsbeteiligung zwei Typen zuordnen. Zum einen Typ zählen das Berufsgrundbildungsjahr, das Berufsvorbereitungsjahr und die Berufsfachschulen. Ihre Ausbildungsbeteiligung schwankt zyklisch mit der Veränderung von Angebot und Nachfrage in der betrieblichen Ausbildung. Zum anderen Typ, dessen Ausbildungsbeteiligung im Untersuchungszeitraum fast durchgehend zunimmt, gehören die Fachschulen, die Schulen des Gesundheitswesens, die Fachgymnasien, technischen Oberschulen, Kollegschulen und Fachoberschulen. Deren stete Zunahme wird im Beitrag näher untersucht und auf eine sich ändernde Bewertung beruflicher Bildungswege zurückgeführt." Forschungsmethode: empirisch. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum von 1967 bis 1997. (Autorenreferat).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2001_(CD)

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