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Autor/inKaminski, Hans
Titel10 Jahre Transformation im Bildungsbereich. Welche Auswirkungen gibt es in der ökonomischen und technischen Bildung? Ein Diskussionsprotokoll.
QuelleIn: Arbeiten + lernen. Wirtschaft, 8 (1999) 35, S. 13-24Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0941-5351
SchlagwörterBildung; Bildung; Deutschland; Diskussion; Lehrerfortbildung; Protokoll; Prozess; Bildungssystem; Technik; Wirtschaftsordnung; Bildungssystem; Auswirkung; Bestandsaufnahme; Transformation; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Transformation; Wirtschaftsordnung; Ökonomie; Auswirkung; Bestandsaufnahme; Diskussion; Protokoll; Prozess; Tagungsbericht; Technik; Deutschland; Deutschland-Östliche Länder
AbstractZehn Jahre Transformation in Deutschland erstrecken sich auf alle wesentlichen gesellschaftlichen Ebenen, d. h. auch auf den Bildungsbereich. Die Veränderung des Bildungssystems als ein gesellschaftliches Subsystem ist die permanente Auseinandersetzung mit den Werten, Normen, Einstellungen einer Gesellschaft, und bezeichnet einschließlich der Analyse die Auswirkungen, die sie auf die Entwicklung von Zielkonzepten, Inhaltskonzepten und Lernkonzepten hat. Der Verfasser diskutiert in einer Gruppe ehemaliger Polytechniker darüber, welche Veränderungen es ihres Erachtens im Bildungssystem seit 1989 gegeben hat, und welche Situtation für die technische und ökonomische Bildung in den neuen Bundesländern in der Zwischenzeit erkennbar ist (Orig., teilw.übern.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2001_(CD)
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