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Literaturnachweis - Detailanzeige

TitelBedeutung und Funktion von Therapie in der integrativen Arbeit und der Zusammenhang von Paedagogik und Therapie.
QuelleIn: Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft, 8 (1985) 2, S. 25, S. 27-30, S. 32-49    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterSoziale Integration; Bildungspolitik; Kind; Kindergarten; Regelschule; Therapie; Eingliederung; Behinderung; Reform; Veränderung
Update1998_(CD); 2001/1
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