Problem analysis. Responding to school complexity.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Achilles, Charles M.; Reynolds, John S.; Achilles, Susan Hoover
Titel	Problem analysis. Responding to school complexity.
Quelle	Larchmont, NY: Eye on Education (1997), III, 165 S.Verfügbarkeit
Reihe	The school leadership library
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	1-883001-36-6
Schlagwörter	Problemlösen; Problemlösen; Schulleiter; Schulleiter
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2000_(CD)

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