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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorWunderer, Hartmann
TitelDie Neugier am Skurrilen.
"Wozu lernen wir eigentlich Geschichte " - Zum Interesse juengerer Schueler an Geschichte.
QuelleIn: PÄD extra, 13 (1985) 11, S. 36-39    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 5; Abbildungen 6
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-7997; 0943-0598
SchlagwörterInteresse; Motivation; Geschichtsunterricht
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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