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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorLangenbruch, Walter
TitelDas naturwissenschaftlich-problemorientierte Verfahren im Biologieunterricht der Hauptschule - aufgezeigt an Beispielen aus der 7. und 8. Jahrgangsstufe.
QuelleIn: Blätter für Lehrerfortbildung, 37 (1985) 2, S. 56-59    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-5826
SchlagwörterDenkprozess; Problemlösen; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Hauptschule; Didaktik; Experiment; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Bakteriologie; Biologie; Mikrobiologie; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Abstraktion; Heuristik; Kausalität; Induktion
Update1998_(CD); 2001/1
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