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Autor/inMessner, Rudolf
TitelPiaget und die Didaktik - Versuch einer Standortbestimmung.
QuelleIn: Erziehung & Unterricht, 146 (1996) 6, S. 416-422Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0014-0325
SchlagwörterDenken; Entwicklungspsychologie; Denken; Entwicklungspsychologie; Mathematik; Didaktik; Didaktik; Mathematik; Aebli, Hans; Aebli, Hans; Piaget, Jean; Steiner, George
AbstractDer Autor stellt kurz Piagets Theorie über Genese und Struktur menschlichen Denkens dar und befaßt sich mit ihrer praktischen Anwendbarkeit angesichts der an ihr geübten Kritik. Er präsentiert anschließend 2 Beispiele (Aebli, Steiner), an denen er zeigt, wie Piagets Prinzipien allgemeindidaktisch und mathematikdidaktisch umgesetzt werden können.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD)
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