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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Die Lose-Blatt-Sammlung enthaelt Ideen und Kopiervorlagen fuer den Franzoesischunterricht. In der Einheit fuer Anfaenger stehen das Einueben von Fragen und das Ausdruecken von Praeferenzen im Zentrum. Dazu dienen ein Dialog und ein kurzer fiktionaler Text als Basis. Die Themen werden durch verschiedene Uebungs- und Spielformen variiert. Die Einheit fuer fortgeschrittene Anfaenger fuehrt die neue Serienheldin Anne ein. In einem kurzen Text wird geschildert, wie sich Annes Morgen gestaltet, in einem Dialog diskutiert sie Emanzipationsfragen mit einer Freundin. Dazu gibt es Uebungen zum Textverstaendnis und zum Relativpronomen sowie einen Test, um den eigenen Stand der Emanzipation festzustellen. Eine weitere Einheit fuer dieses Lernniveau beschaeftigt sich thematisch mit Farben. Der grammatische Schwerpunkt liegt auf Praefixen, der Vokabelschwerpunkt auf Antonymen. Die Einheit fuer das Fortgeschrittenenniveau moechte die Diskussion um Haustiere anregen. Auch hier sind Verstehens- (richtig oder falsch?) und Grammatikuebungen (Partizip Praesens) vorhanden. Die letzte Einheit ist wieder fuer fortgeschrittene Anfaenger gedacht und thematisiert die administrative Aufteilung Frankreichs. Die Loesungen fuer die einzelnen Aufgaben finden sich jeweils am Ende der Einheiten. Wie ueblich, schliesst die Sammlung mit Spiel- und Raetselvorschlaegen. (IFS).
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1998_(CD)
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0996-4703
Anne. (Themenheft). 1995.
2774072
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