Kreative Gestaltungsarbeit als nachbereitende Hausaufgabe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hummel, Bettina
Titel	Kreative Gestaltungsarbeit als nachbereitende Hausaufgabe.
Quelle	In: Unterrichten, erziehen, 6 (1987) 3, S. 13-14Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-5916
Schlagwörter	Kreativität; Sprachspiel; Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Hausaufgabe; Unterrichtseinheit; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Gedicht; Wortspiel
Abstract	Das Gedicht "Pampelmusensalat" von Hans A. Halbey soll die Schueler dazu anregen, durch Vertauschen von Buchstaben eines Wortes neue "Wortschoepfungen" entstehen zu lassen und Freude am kreativen Umgang mit der Sprache zu entwickeln. In einer Hausaufgabe sollen die Schueler dann das Gedicht umdichten. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Nachbereitende Hausaufgabe.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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