Klöster als Zentren der Zivilisation im Mittelalter.

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Autor/inn/en	Wunderer, Hartmann; Kruse-Lage, Ulrike
Titel	Klöster als Zentren der Zivilisation im Mittelalter.
Quelle	In: Geschichte lernen, 8 (1995) 48, S. 40-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-3096
Schlagwörter	Kultur; Alltagskultur; Soziales System; Alltag; Architektur; Bild; Geschichtsunterricht; Kirche; Kloster; Religionsunterricht; Soziales System; Text; Wissenschaft; Glaube; Wirtschaftssystem; Modernisierung; Alltagskultur; Ritus; Kultur; Mittelalter; Grafische Darstellung; Thema; Ritus; Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Text; Brauchtum; Geschichtsunterricht; Mittelalter; Regionalgeschichte; Bild; Religionsunterricht; Glaube; Kirche; Kloster; Orden (Theol); Ordensangehöriger; Wirtschaftssystem; Architektur; Wissenschaft; Alltag; Arbeitsauftrag; Grafische Darstellung; Materialsammlung; Modernisierung; Thema
Abstract	Von den Klöstern gingen im Mittelalter bemerkenswerte Modernisierungsimpulse in Bildung, Architektur, Landwirtschaft und Viehzucht, Weinbau und Mühlenbetrieb aus. Sie leisteten einen Beitrag zur 'Kolonisierung' und 'Domestizierung der inneren und äußeren Natur, zur Sozialdisziplinierung innerhalb und außerhalb der Klöster. Die Klöster der Zisterzienser waren als religiöse Zentren und als Versorgungsinstitutionen einerseits integraler Bestandteil der feudalen Ordnung. Andererseits entwickelten gerade die Zisterzienser nicht nur ein "modernes" rationales kaufmännisches Kalkül (umfassende und sorgfältige Buchführung etc.) und Organisationstalent, sondern auch eine spezifische Haltung gegenüber der Zeit, die eine Vorwegnahme calvinistischer und kapitalistischer Vorstellungen zu sein scheint. Alle diese Gesichtspunkte können exemplarisch an der Geschichte des Klosters Eberbach vermittelt werden. (Autor).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

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