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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorPassov, E.
TitelZur Rolle des Schreibens im Fremdsprachenunterricht.
QuelleIn: Deutsch als Fremdsprache, 20 (1983) 6, S. 335-357    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0011-9741
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Übung; Schriftlicher Ausdruck; Sprachfertigkeit; Fremdsprachenunterricht; Schreiben; Sowjetunion
AbstractDer irrtuemlichen Gleichsetzung von Kommunikation und muendlicher Sprachausuebung wegen wird der Schreibfertigkeit im modernen Fremdsprachenunterricht zu geringe Aufmerksamkeit geschenkt. Das hat nicht nur schaedliche Auswirkungen auf diese Sprachfertigkeit, sondern auch auf die anderen. Der Autor ruft dazu auf, die Schreibfertigkeit staerker zu foerdern und erlaeutert das Schreiben auf den funktional- stilistischen Ebenen "Aufschreiben" und "Schreiben" (jeweils in reproduktiv und produktiv differenziert). Abschliessend wird eine Fremdsprachenstunde vorgestellt, in der es um lexikalische Uebungen zum Thema "Die Stadt" geht, und damit auch um Fragen des fremdsprachigen Schreiberwerbs.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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