Zur Didaktisierung von selbsthergestellten Fotos unter landeskundlichkommunikativen Gesichtspunkten.

Autor/in	Krauke, Guenter
Titel	Zur Didaktisierung von selbsthergestellten Fotos unter landeskundlichkommunikativen Gesichtspunkten.
Quelle	In: Zielsprache Französisch, 15 (1983) 3, S. 108-118Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-6203
Schlagwörter	Visuelles Medium; Zeitschrift; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Übungsform; Foto; Lehrmaterialentwicklung; Kommunikative Kompetenz; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Erwachsenenbildung; Volkshochschule; Dialog
Abstract	Gerade in einer Zeit der Geldmittelkuerzungen im Volkshochschulbereich ist der Kursleiter darauf angewiesen, Materialien fuer den eigenen Unterricht zu entwickeln und einzusetzen, die optimale Lernbedingungen herstellen. Der Autor zeigt deshalb wie die Arbeit mit Photomaterialien den Unterricht aktuell, motivierend und effektiv gestalten kann. Er geht sowohl auf inhaltlich-methodische als auch auf technische Aspekte ein. Hilfreich sind die praktischen Beispiele, die verschiedene Anwendungsbereiche detailliert erlaeutern, so die Gegenueberstellung unterschiedlicher, kontrastiver Bildelemente, Photomontagen zu einem Themenkomplex, die Aeusserung von Personen zu einem Sachverhalt, der Dialog zwischen zwei Personen zu einem Sachverhalt und die Arbeit mit Photos aus muttersprachlichen Zeitschriften.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)