Didaktische Grundsaetze - Umriss eines zentralen Unterrichtsproblems zwischen Praxis-Not und Theorie- Defizit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kratochwil, Leopold
Titel	Didaktische Grundsaetze - Umriss eines zentralen Unterrichtsproblems zwischen Praxis-Not und Theorie- Defizit.
Quelle	In: Pädagogische Impulse, 71 (1983) 3, S. 8-11 u, S. 14-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0256-680X
Schlagwörter	Didaktik; Unterrichtseinheit; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Praxis; Theorie
Erfasst von	Fachbibliothek für Erziehungswissenschaften, Wien
Update	1994_(CD)

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