Spannungsfelder der Erziehungs- und Bildungspartnerschaft. Ein kritischer Blick auf Hoffnungen und Dilemmata.

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Autor/inn/en	Cloos, Peter; Krähnert, Isabell; Zehbe, Katja
Titel	Spannungsfelder der Erziehungs- und Bildungspartnerschaft. Ein kritischer Blick auf Hoffnungen und Dilemmata.
Quelle	Aus: Zusammenarbeit mit vielfältigen Familien. Freiburg u.a.: Herder (2020) S. 39-51Verfügbarkeit
Reihe	"Im Dialog"
Zusatzinformation	Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-451-38683-1; 978-4-518-1926-1
Schlagwörter	Familie; Eltern; Kindertagesstätte; Frühpädagogik
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2025/3

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