Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Haeussler, Peter |
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Titel | Wie sich physikalisches Wissen im Gedaechtnis des Lernenden veraendert. |
Quelle | In: Lernzielorientierter Unterricht, (1983) 4, S. 27-37 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0343-0170 |
Schlagwörter | Gedächtnis; Gedächtnis; Physikunterricht; Unterrichtsforschung; Unterrichtsforschung; Physikunterricht |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 1994_(CD) |