AI report. By the European Digital Education Hub's Squad on Artificial Intelligence in Educaiton.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Institution	European Digital Education Hub
Titel	AI report. By the European Digital Education Hub's Squad on Artificial Intelligence in Educaiton.
Quelle	Luxemburg: Publications Office of the European Union (2023), 109 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	978-92-9488-587-6; 978-92-9488-592-0
DOI	10.2797/110865
Schlagwörter	Digitale Medien; Informations- und Kommunikationstechnologie; Künstliche Intelligenz; Medienkompetenz; Bildungspolitik; Lehrerbildung; Fachkompetenz; Lehre; Unterricht; Ethik; Datenschutz; E-Learning; Lehrender; Belgien; Europa; Irland; Italien; Spanien; Ukraine
Abstract	"This report highlights both the potential benefits and risks associated with AI implementation. While AI can offer advantages like formative feedback and lesson planning assistance, there are also risks, especially when used without proper oversight. It is an outcome of the AI squad (working group) of the European Digital Education Hub which is an initiative of the European Commission, funded by the Erasmus+ programme (2021-2027)." [Abstract: Eurydice's information].
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/2

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