E-learning critical success factors impacts on learner satisfaction and outcomes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Sharma, Renuka; Mehta, Kiran; Marda, Vandana
Titel	E-learning critical success factors impacts on learner satisfaction and outcomes.
Quelle	Aus: Pettinger, Richard (Hrsg.); u.a.: Handbook of research on digital transformation management and tools. Hershey, PA: IGI Global (2022) S. 63-85 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Advances in logistics, operations, and management science (ALOMS) book series
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-1-7998-9764-4; 978-1-7998-9765-1
DOI	10.4018/978-1-7998-9764-4.ch004
Schlagwörter	Zufriedenheit; E-Learning; Erfolgsfaktor; Student; Indien
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2024/1

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