"Pädagogen sind für mich die größten Opfer..." Aufbau von Arbeitsbündnissen in Zwangskontexten.

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Autor/inn/en	Böhle, Andreas; Grosse, Michael; Schrödter, Mark
Titel	"Pädagogen sind für mich die größten Opfer..." Aufbau von Arbeitsbündnissen in Zwangskontexten.
Quelle	In: Der pädagogische Blick, 19 (2011) 3, S. 132-145Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0943-5484
Schlagwörter	Zwang; Gewalttätigkeit; Handlungskompetenz; Therapeut-Klient-Beziehung; Psychiatrie; Heimerziehung; Sozialpädagoge; Intervention; Jugendlicher; Zielgruppe
Abstract	Die Ergebnisse der vorgelegten Untersuchung belegen, dass für eine spezifische Zielgruppe junger Menschen, die dosierte Anwendung von Verhaltensweisen, wie derbe Wortwahl, beharrliche Konfrontationen mit Fehlverhalten bis hin zur Bereitschaft körperlicher Auseinandersetzung helfen können eine pädagogische Arbeitsbeziehung zu begründen. Entsprechend positive Verläufe sind allerdings abhängig von den subjektiven Deutung solcher Verhaltensweisen durch die Adressaten/-innen und diese wiederum werden bestimmt durch ihre eingebrachten Vorerfahrungen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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