Combining teaching with another job:possible resource to face professional challenges. Preliminary findings from Swiss study in vocational education and training.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Sappa, Viviana; Boldrini, Elena; Aprea, Carmela
Titel	Combining teaching with another job:possible resource to face professional challenges. Preliminary findings from Swiss study in vocational education and training.
Quelle	In: Empirical research in vocational education and training, 7 (2015) 1, 23 S.Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1877-6337; 1877-6345
DOI	10.1186/s40461-015-0026-4
Schlagwörter	Bildungsforschung; Empirische Forschung; Wohlbefinden; Lehrer; Berufsbildung; Berufspraxis; Analyse; Herausforderung; Risikofaktor; Schutzfaktor; Schweiz
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2024/1

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