L'apprentissage en Junior Team. Une alternative au modèle dual classique? Présentation de la formation en Junior Team dans le canton de Vaud.

Autor/inn/en	Ruiz, Guillaume; Munz, Hervé
Titel	L'apprentissage en Junior Team. Une alternative au modèle dual classique? Présentation de la formation en Junior Team dans le canton de Vaud. Titel in anderen Sprachen: Junior Team als Alternative zum klassischen dualen Modell: Der Kanton Waadt will die Berufsbildung stärken.
Quelle	In: Transfer : Formation professionnelle dans la recherche et la pratique, (2023) 9 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Betriebliche Berufsausbildung; Schweiz; Waadt
Abstract	La formation professionnelle initiale perd en attractivité auprès des jeunes. Pour y remédier, une politique publique de valorisation de l'apprentissage est déployée dans le canton de Vaud depuis 2017. Parmi ses différentes mesures, elle vise la mise en oeuvre de modèles de formation innovants et complémentaires au modèle dual classique. Les objectifs sont tout à la fois d'augmenter la quantité de places d'apprentissage, de soutenir la qualité de la formation et de jouer favorablement sur l'image de ce système de formation auprès des jeunes et de leurs parents qui hésiteraient à la rejoindre. La présente contribution vise à présenter la formation en Junior Team. Si d'importants résultats sont obtenus, les défis de la mise en oeuvre de ces Junior Teams ne sont cependant pas à négliger.
Erfasst von	Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung, Bern
Update	2024/1