Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Stucki, Eva; Eckert, Andreas |
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Titel | Allievi con disturbi dello spettro autistico nella scuola di livello secondario II: Risultati di un sondaggio tra i direttori scolastici della Svizzera tedesca. Titel in anderen Sprachen: Lernende im Autismus-Spektrum in der Sekundarstufe II: Ergebnisse einer Befragung von Schulleitungen in der Deutschschweiz.; Les élèves dans le spectre autistique dans le degré secondaire II : Résultats d'une enquête auprès des directions d'écoles en Suisse alémanique. |
Quelle | In: Transfer : Formazione professionale in ricerca e pratica, (2023) 13
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Sprache | italienisch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Autismus; Schweiz |
Abstract | Per le persone affette da autismo è di estrema importanza che le loro esigenze vengano riconosciute. Come ha mostrato un sondaggio, la pensa così anche la maggioranza dei direttori scolastici di livello secondario II: il 65% di essi ritiene infatti che il tema dell'autismo nella scuola sia di attuale rilevanza, mentre solo il 35% non concorda (del tutto) con questa affermazione. A questo sondaggio hanno partecipato 80 direttori scolastici - e i dati raccolti costituiscono una solida base a partire da cui formulare conclusioni. Fra l'altro, è raccomandabile che siano chiaramente definite le persone di contatto e le responsabilità all'interno di ogni scuola per tutti i soggetti coinvolti in caso di concrete necessità di intervento e di domande. |
Erfasst von | Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung, Bern |
Update | 2024/1 |