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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enGehrig, Tobias; Maier, Roland
TitelInternationale Gesamtschule Heidelberg (IGH) - eine Besondere Schule.
QuelleIn: Lehren & lernen, 49 (2023) 12, S. 32-35Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8294
SchlagwörterBildungsangebot; Gesamtschule; Internationale Schule; Heidelberg
AbstractDie IGH wurde von Reformpädagog/innen in den 70ern gegründet und auf drei pädagogische Säulen gestellt: Gesamtschule/Internationalität/Friedenserziehung. Diese wurden in den folgenden Jahren etabliert. Das Ganztagsangebot ermöglicht eine bildungsgerechte und durchlässige Lern- und Bildungsperspektive. Vielfältige, auch interkulturelle Lern-Ermöglichungen schaffen Chancen selbstständigen Lernens in AGs und erfahrungsangepassten Räumen.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2024/1
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