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Autor/inCortí, Augustín
TitelDel componente cultural a las variedades: estrategias para el pluralism.
QuelleIn: Hispanorama, (2022) 178, S. 18-22Verfügbarkeit 
BeigabenIllustration; Zitatboxen
Sprachespanisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0720-1168
SchlagwörterKultureinfluss; Fachdidaktik; Sprachenlernen; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Spanisch; Spanischunterricht; Kulturwissenschaft
AbstractCortí stellt in seinem Artikel die weitreichenden Möglichkeiten von Plurizentrik für Schüler*innen im Fremdsprachenunterricht dar. Dabei geht er auf verschiedenste Punkte wie den Standard im Unterricht, den Aufbau von Praktiken im Unterrricht sowie die Vielfalt der kulturellen Aspekte ein. (Orig.).
Erfasst vonUniversität Paderborn - Institut für Romanistik
Update2024/1
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