¡Explicamos la gramática! Vergangenheitszeiten in einem Erklärvideo differenziert gebrauchen.

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Autor/in	Götz, Bianka
Titel	¡Explicamos la gramática! Vergangenheitszeiten in einem Erklärvideo differenziert gebrauchen.
Quelle	In: Hispanorama, (2023) 182, S. 62-65Verfügbarkeit
Beigaben	Zitatbox; Infokasten
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-1168
Schlagwörter	Videoarbeit; Didaktik; Erklärung; Grammatikunterricht; Sprachenlernen; Fremdsprache; Spanisch; Spanischunterricht
Abstract	In dem Artikel wird die Grammatikvermittlung der Zeitformen Indefinido und Imperfecto vorgestellt. Diese wird anhand eines Projektes durchgeführt, in dem Schüler*innen als abschließende Aufgabe ein Erklärvideo drehen sollen. Die Herangehensweise und die verschiedenen Kriterien werden im Artikel vorgestellt. (Orig.).
Erfasst von	Universität Paderborn - Institut für Romanistik
Update	2024/1

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