Kompetent ausbilden in der Kita. Leitfaden für Praxisanleiter*innen. 2. Auflage.

Autor/in	Kiefer, Christoph
Titel	Kompetent ausbilden in der Kita. Leitfaden für Praxisanleiter*innen. 2. Auflage.
Quelle	Hürth: Carl Link (2023), 130 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-556-09826-1; 978-3-556-09826-4
Schlagwörter	Kompetenzerwerb; Kindertagesstätte; Prüfung; Berufsausbildung; Beruf; Ausbildungsplan; Durchführung; Modell; Organisation; Praxis; Vorbereitung; Auszubildender; Erzieher; Erzieherin
Abstract	Die Praxisanleitung angehender Erzieherinnen und Erzieher ist oft eine Zusatzaufgabe, die von pädagogischen Fachkräften "on top" übernommen wird, häufig ohne spezielle Vorbereitung oder Zusatzausbildung. Dabei profitieren von einer professionellen Ausbildung am Lernort Praxis nicht nur die angehenden Erzieherinnen und Erzieher, sondern sie bietet auch zahlreiche Vorteile für Träger, Einrichtungen und Kita-Teams. [Der Band] zeigt die Grundlagen der beruflichen Ausbildung im sozialpädagogischen Arbeitsfeld auf und begleitet Sie durch den gesamten Ausbildungszyklus - von der Planung der Ausbildung über die Auswahl geeigneter Praktikantinnen und Praktikanten bis hin zur didaktisch-methodischen Durchführung einzelner Ausbildungssequenzen. Im Sinne der "Ausbildung der Ausbilder" nach dem Vorbild der dualen Berufsbildung wird das sogenannte LÜNEN-Modell für den sozialpädagogischen Arbeitsbereich adaptiert und befähigt Praxisanleiter/innen, sich strukturiert in die berufspädagogischen Grundlagen der Ausbildung am Lernort Praxis einzuarbeiten. Zahlreiche Beispiele, Muster und Checklisten unterstützen Sie praxisorientiert bei dieser Aufgabe. Aus dem Inhalt: Ausbildungsvoraussetzungen prüfen und Ausbildung planen Ausbildung vorbereiten und Auszubildende für die Einrichtung gewinnen Ausbildung durchführen Ausbildung abschließen und auf die Prüfung vorbereiten. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/1