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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enZumthurm, Tizian; Krebs, Stefan
TitelCOVID-19 digital memory banks.
Challenges and opportunities for historians of education.
QuelleIn: Paedagogica historica, 58 (2022) 5, S. 781-801Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen 4
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0030-9230
SchlagwörterHistorische Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Gemeinschaft; Digitale Medien; Hausunterricht; Geschichte (Histor); COVID-19; Metadaten; Outsourcing; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Archiv
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2024/1
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