Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Peters, Manfred |
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Titel | Warum ist Freire heute wichtiger denn je? Bericht über ein marokkanisches Schulprojekt. |
Quelle | In: Dialogische Erziehung, 18 (2014) 1/2, S. 29-36 |
Beigaben | Literaturangaben; Anmerkungen; Internetadressen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1433-4895 |
Schlagwörter | Ganzheitlicher Ansatz; Reformpädagogik; Empowerment; Schulprojekt; Holismus; Emanzipation; Freire, Paulo; Deutschland; Marokko |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2024/1 |